Ética,Valores y proyecto de Vida p.3 Clase 2- 2.020

Ética, Valores y Proyecto de vida Periodo 3° Clase 2

Grado 5C sede: María Auxiliadora. Profesora: Yubisa Serrano año 2.020

Nacimiento de los Derechos

Los derechos nacen en el transcurrir de la historia de cada país, por lo que es necesario conocer la historia de nuestro país; por ello, trataremos de hacer un recorrido importante, preciso, concreto por la historia de nuestro país Colombia para que nos quede clara la idea del nacimientos de los derechos.

Un primer momento de la población existente en 1.492 (descubrimiento de América) en lo que hoy es Colombia, fue vivir la esclavitud, donde los pueblos indígenas que estaban en este territorio en aquella época fueron sometidos a trabajos fuertes sin paga, trabajaban hasta el agotamiento físico y mucho más, mal alimentados y sin dormir lo suficiente, situación que se alargó hasta que terminaron con la mayoría de los pueblos indígenas luego siguió la misma situación con los esclavos traídos de África; un segundo momento fue la colonización donde se presentó la revolución de los comuneros precisamente por estar sometidos los ciudadanos a pagar altos impuestos con su trabajo, y llega la influencia de la revolución francesa con los derechos del hombre, como tercer momento fue conocer que en Europa los ciudadanos salieron a reclamar los derechos que tenían y que no eran reconocidos ni tenidos en cuenta, en esta época se tomaron los derechos publicados en Francia, se hizo la traducción del idioma francés al idioma Español y se dieron a conocer.

Podemos decir que en un cuarto momento de avance en los derechos del hombre empieza a manifestarse en el siglo XXI ya en el gobierno de José Hilario López (1.849-1.853) cuando se inició un proceso de reformas entre ellas se dio un paso: la abolición de la esclavitud (la fuerza muscular empezó a venderse a bajos costos) aun así los esclavos quedaron legalmente libres.

La lucha por hacer respetar los derechos humanos fue y ha sido larga y difícil. Aún en nuestros días muchísimos hombres y mujeres no son tratados como corresponde a la dignidad de los seres humanos.

Muchos integrantes de nuestra familia en generaciones anteriores (tátara-abuelos, bisabuelos y abuelos, así como tátara-abuelas-bisabuelas y abuelas; se podría contar con tíos, tías, primos, primas en estas generaciones anteriores también) para decir que muchos de ellos les fueron desconocido o negado sus derechos, situación muy triste que mucha gente vivió por herencia de cultura (es decir, por costumbre del grupo donde vive y se desarrolla el ser humano).

Hoy es necesario que todos absolutamente todos los seres humanos tengamos conocimiento de que tenemos deberes que cumplir también tenemos derechos y libertades para disfrutar.

Tarea:

Pregunta a dos familiares mayores de 65 años que derechos tenía y que derechos no tenía a la edad comprendida entre 15 años y 40 años. Escribe tu información en el cuadro siguiendo el ejemplo.